提升教研水平 緊抓學科素養(yǎng) | 南昌育山高級中學開展教研組備課組會議
金秋九月,是收獲的季節(jié),南昌育山高級中學開展教育教學工作如期有序進行。2021年9月9日,學校組織召開教研組長及備課組長會議,總結(jié)開學以來教學工作的優(yōu)勢和不足,胡金金校長對未來的教育教學工作進行了安排部署,會議由教務(wù)處彭華雄主任主持。
一、總結(jié)部署教學工作
在全體教研組長及備課組長支持協(xié)作下,開學初期教學工作基本如期完成,各班教學工作順利開展。彭華雄主任對教師教學常規(guī)提出了更高的要求,希望在各位教研組長及備課組長的領(lǐng)導下,各位教師不忘初心,充分行動,高規(guī)格、高標準、高質(zhì)量地安排教育教學活動。
一直以來,南昌育山高級中學十分重視青年教師的培養(yǎng),“青藍工程”是學校加快青年教師專業(yè)成長的一個重要途徑,旨在更好地提高青年教師的教學業(yè)務(wù)水平。彭華雄主任表示,希望教研組長及備課組長認真對待,妥善安排相關(guān)工作,同時進一步明確教研組長備課組長的職責,對常規(guī)提出要求。
二、校長講話
胡金金校長充分肯定了開學初期的教研教學工作,并對大家的辛苦付出表示感謝?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,教師如果不學習,教研活動就會成為“無本之木,無源之水”。教研組長、備課組長是學校的首席優(yōu)秀教師,是學校教育教學帶頭人,是教研組、備課組的靈魂與核心。在今后的教育教學工作中,是否能夠根據(jù)教務(wù)處工作的安排,組織實施本學科的教研,探索高效課堂,直接影響著備課組的活動質(zhì)量。
胡校長針對教研活動提出如下要求:
1、 充分了解學校、提高認識、端正思想、高度重視教科研工作
面對育山中學這樣年輕的學校,學校教科研工作是強校之本,立校之基。大力開展教研活動對學校的振興和發(fā)展至關(guān)重要,使學校充滿濃厚的學術(shù)氣息和人文氣息,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境;使學校的各個方面充滿生機和活力,為學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)提供更多的可能性;使廣大教師更好地以先進的教育理論為指導,不斷提升思想境界,加強師德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平。
2、 充分了解學生、有教無類、因材施教、誨人不倦
“學高為師,身正為范”,作為教師必須具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),以身作則,以身示范。除此之外,在課堂教學中要始終堅持以學生為中心,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,做到有教無類、因材施教、誨人不倦。胡金金校長深情地與大家分析了學校的學情,結(jié)合新高考改革相關(guān)政策表示:要抓住各學科素養(yǎng)的規(guī)律,以不變應萬變。抓基礎(chǔ),抓學科素養(yǎng),學生的教育是為了規(guī)范學生的習慣,學生良好的習慣會促進課堂教學質(zhì)量的提升。
3、 認識教育的本質(zhì)
教育是一個系統(tǒng)綜合的工程。學校教育是讓學生成人成才,德育工作不可少,智育工作更要有新的思想、理念作支撐。為此,胡金金校長對全體組長提出兩個“緊抓”:第一,緊抓住學生的基礎(chǔ)知識;第二,緊抓學生的作業(yè)規(guī)范。天才也是離不開基礎(chǔ)與認真的學習態(tài)度的,這兩個“緊抓”會讓我校學生成績更上一個新臺階!
投稿人:彭華雄